宗旨︰
從歷史事件中，學習犧牲修和的精神可如何改善世界。
初中課程
- 提高和培養學生對過去的興趣；
- 幫助學生鑑古知今；
- 加強學生對社區及本土文化，以及對世界其他主要文化之認識；
- 向學生介紹歷史學家採用凡獨特技巧，以訓練他們的思維；
- 培養學生的公民精神，為他們踏入成年階段作好準備。
詳見: http://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/pshe/CSS13HISC.pdf
高中課程
- 透過認識現今世界的源起及發展，了解自己在現今社會的定位；
- 在探索歷史議題的過程中，培養批判性思考、溝通技巧及作出明智判斷的能力；
- 以公正持平、設身處地的態度，從不同的角度去審視過去與當代的事件 ；
- 了解本身所屬文化的特質和價值，重視人類社會共有的特質及共同面對的問題；
- 培養國民意識及全球公民意識，成為本地、國家乃至世界上理智及有識見的一員；
- 裝備自己，以便深入探索配合個人興趣、有助將來就業或專業進修的課題。
詳見: http://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/pshe/Hist%20C&A%20Guide_updated_c_20140212.pdf
